maman_enseignante_et_cie

Afin de donner une bonne idée de la thématique, de ce qui a été fait et des ressources, voici donc le bilan de notre premier thème de 2020. Pour une unité thématique, j'essaie de diviser par petits thèmes. Vous aurez donc ci-dessous les principaux thèmes et activités Les notions de français et mathématiques et à la fin complètement, un résumé des notions selon la PDA. Évidemment, plus les enfants sont avancés dans leurs études, plus on peut ajouter des notions.  le moyen-âge et les châteaux Comme tous les thèmes, on commence par voir ce que l'on connait et ce que l'on veut savoir. Cette fois, beaucoup plus à l'oral qu'à l'écrit. Nous avons débuté par une ligne du temps afin de situer le moyen-âge. Nous avons vu lors de notre voyage à Disney différentes époques dans un manège (Space ship earth à Epcot), il avait déjà un petit visuel de la préhistoire à aujourd'hui. Le document utilisé est ici, j'ai pris la version avec corrigé simplement pour lu...

Un 3e thème de terminé! Ce thème est très vaste et nous adapterons selon les intérêts. Nous pouvons parler de l'époque du moyen-âge, tout ce qui entoure la vie de chevaliers, les châteaux-forts et plusieurs autres thèmes connexes! J'ai donc fait une liste d'idées, j'ai plusieurs livres, une catapulte et quelques documents. Évidemment, si vous n'avez pas les livres, les projets peuvent se trouver ou se modifier. Le but ici est de partager une liste d'idées et selon l'âge et les intérêts, il est possible de s'attarder plus ou moins à certaines parties. - Quand se situe l'époque du moyen-âge? - Quelles sont les autres époques importantes? - Comment vivaient les gens au moyen-âge -Qu'est-ce qu'un chevalier? - Voir des contes et légendes - découvrir la fabrication et les parties du château - voir les armes de l'époque, le linge, la nourriture, les classes sociales Aucune limite aux thèmes et encore moins quand c'est aussi vas...