L'année se termine bientôt, je planifie l'an prochain et j'ai découvert plusieurs approches que j'aimerais essayer. Je planifie donc un petit "unit study" ou unité thématique pour finir l'année. Puisque les bestioles sont toujours fascinants pour les enfants, on continuera après le formel sans problème.
Les unités thématiques peuvent être seulement pour sciences, arts, univers social ou peuvent aussi inclure math, français et anglais. Mon but est d'inclure le plus de matière possible surtout que nous n'aurons pas de cahiers l'an prochain (nous aurons quelques cahiers, feuilles, mais rien qui sera fait complètement). Il ne restera qu'à ajouter défi-math dans notre cas et quelques exercices et notions selon les besoins (ajouter de la lecture, des situations d'écriture, de grammaire etc).
Le lapbook est une manière de montrer les apprentissages sur un thème de manière plus interactive. J'aimerais en utiliser encore dans certains cas, mais il y a peu de ressources en français et c'est plus difficile à monter. Pour le thème de l'espace et cette fois des insectes, je vais prendre ceux vendus par joujouthèmes. L'an prochain, j'en utiliserai seulement par moments.
Peu importe comment on appelle le tout, je ferai un mélange d'approches, le but étant de faire les apprentissages du programme sous forme plus amusante.
Les bestioles! Vous trouverez dans le document toute la matière qui sera vu et quelques documents à faire. Évidemment, les livres peuvent être adaptés à ce que vous trouvez. Je prends certains livres à la bibliothèque, d'autres que nous avons. Comme je prends des thèmes que mes enfants adorent, j'ai déjà beaucoup de livres!
Je commence par choisir des livres qu'il lira seul, des livres en anglais à lire (courts pour pratiquer la compréhension) et des livres avec des activités. Je sors aussi des livres qui serviront de références pour apprendre.
Avec ce document on fait:
* lecture
*anglais
*écriture et appréciation d'un texte
*sciences
*arts
*math
*activités pratique
*vocabulaire (peut être écrit, utilisé dans des phrases ou simplement discuté pour augmenter le vocabulaire sur un thème)
Tout ce qui est fait sera mis dans un cartable ou collé dans un cahier selon ce que vous décidez. Pour finir l'année, je mettrai dans son cahier interactif, l'an prochain je vais mettre dans des deuilles protectrices dans un cartable.
Une autre belle ressource pour compléter: http://m.espacepourlavie.ca/quest-ce-quun-insecte
Une autre bonne idée est de partir de l'auteur Eric Carle pour travailler les arts, il a plusieurs livres sur le thème des insectes.
A bientôt!
Les unités thématiques peuvent être seulement pour sciences, arts, univers social ou peuvent aussi inclure math, français et anglais. Mon but est d'inclure le plus de matière possible surtout que nous n'aurons pas de cahiers l'an prochain (nous aurons quelques cahiers, feuilles, mais rien qui sera fait complètement). Il ne restera qu'à ajouter défi-math dans notre cas et quelques exercices et notions selon les besoins (ajouter de la lecture, des situations d'écriture, de grammaire etc).
Le lapbook est une manière de montrer les apprentissages sur un thème de manière plus interactive. J'aimerais en utiliser encore dans certains cas, mais il y a peu de ressources en français et c'est plus difficile à monter. Pour le thème de l'espace et cette fois des insectes, je vais prendre ceux vendus par joujouthèmes. L'an prochain, j'en utiliserai seulement par moments.
Peu importe comment on appelle le tout, je ferai un mélange d'approches, le but étant de faire les apprentissages du programme sous forme plus amusante.
Les bestioles! Vous trouverez dans le document toute la matière qui sera vu et quelques documents à faire. Évidemment, les livres peuvent être adaptés à ce que vous trouvez. Je prends certains livres à la bibliothèque, d'autres que nous avons. Comme je prends des thèmes que mes enfants adorent, j'ai déjà beaucoup de livres!
Je commence par choisir des livres qu'il lira seul, des livres en anglais à lire (courts pour pratiquer la compréhension) et des livres avec des activités. Je sors aussi des livres qui serviront de références pour apprendre.
Avec ce document on fait:
* lecture
*anglais
*écriture et appréciation d'un texte
*sciences
*arts
*math
*activités pratique
*vocabulaire (peut être écrit, utilisé dans des phrases ou simplement discuté pour augmenter le vocabulaire sur un thème)
Tout ce qui est fait sera mis dans un cartable ou collé dans un cahier selon ce que vous décidez. Pour finir l'année, je mettrai dans son cahier interactif, l'an prochain je vais mettre dans des deuilles protectrices dans un cartable.
Une autre belle ressource pour compléter: http://m.espacepourlavie.ca/quest-ce-quun-insecte
Une autre bonne idée est de partir de l'auteur Eric Carle pour travailler les arts, il a plusieurs livres sur le thème des insectes.
A bientôt!
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